Susipažinsime bei praktiškai aptarsime šias teorijas:

• information processing model – kaip informacija pasiekia ilgalaikę atmintį;
• encoding vs consolidation – pirminis informacijos įrašymas vs įrašytos informacijos sustiprinimas;
• darbinė atmintis & cognitive load theory – pirminis informacijos apdorojimas, talpa bei patarimai;
• ilgalaikės atmintys – tipai, informacijos apdorijimas ir įtaka mokymosi aplinkoje;
• deklaratyvioji vs procedūrinė atmintis kalbų mokymosi aplinkoje – kaip paversti išmoktą informaciją gebėjimu kalbėti užsienio kalba;
• schemas, salience & emotional grounding – kaip įsiminti naują informaciją greičiau;
• multimodal learning & transfer appropriate processing – kaip tikslingai mokytis ir kartoti informaciją;
• foreign language anxiety – baimė/blokas kalbėti užsienio kalba bei kaip jį perlipti;
• atpažinimas vs prisiminimas (recognition vs retrieval) – kodėl pamačius/išgirdus suprantu, bet kai reikia prisiminti pačiam – negaliu;
• mnemonics & keywording – asociacijų formulės, kurios pagreitina informacijos įrašymą (kaip prijungti naują informaciją prie jau egzistuojančių neurotakų);
• forgetting curve, spacing & miegas – kaip dažnai, kada ir kokiais kiekiais kartoti informaciją;
• ChatGPT – kas veikia, neveikia bei kokius promptus naudoti savarankiškam kalbų mokymuisi;